Blogue de Informação e Recolha de Opiniões para Educadores e Professores. Notícias sobre Educação, Legislação e Política Educativa.
quarta-feira, 1 de junho de 2022
Calendário das Provas e Exames
PROVAS E EXAMES
segunda-feira, 30 de maio de 2022
Atualização do Portal InfoEscolas
sábado, 28 de maio de 2022
Exames Nacionais - Principais Indicadores 2021 e Sucesso e Equidade nos Ensinos Básico e Secundário
Resultados Escolares: Sucesso e Equidade | Ensino Básico e Secundário
quinta-feira, 28 de abril de 2022
Adoção de manuais escolares para o ano letivo 2022/2023
Ensinos Básico e Secundário - Adoção de manuais escolares para o ano letivo de 2022/2023
Períodos de apreciação, seleção e adoção:
Os prazos relativos aos períodos de apreciação, seleção e adoção de manuais escolares, decorrem entre os dias:
9 de maio a 6 de junho de 2022 - para o 3.º ano de escolaridade;
19 de maio a 16 de junho de 2022 - para os 5.º, 7.º, 8.º e 11.º anos de escolaridade.
Períodos de registo on-line da apreciação, seleção e adoção:
O período de registo on-line da apreciação, seleção e adoção de manuais escolares, a realizar por cada escola do agrupamento ou escola não agrupada, decorre entre os dias:
24 de maio a 21 de junho de 2022 - para o 3.º ano de escolaridade;
2 de junho a 30 de junho de 2022 - para os 5.º, 7.º, 8.º e 11.º anos de escolaridade.
terça-feira, 8 de março de 2022
Exames do 9º ano transformados em Provas de Aferição
Exames no 9.º ano de volta, mas sem impacto nas notas. No secundário só há provas específicas
quinta-feira, 25 de novembro de 2021
Estudo do CNE - Efeitos da pandemia COVID-19 na educação: Desigualdades e medidas de equidade
Efeitos da pandemia COVID-19 na educação: Desigualdades e medidas de equidade
Folheto Digital - Apresentação
terça-feira, 23 de novembro de 2021
Situação após 3 anos dos alunos que ingressaram em cursos científico-humanísticos e em cursos profissionais – 2019/20
Situação após 3 anos dos alunos que ingressaram em cursos científico-humanísticos – 2019/20
quinta-feira, 11 de novembro de 2021
Modelos de diplomas e certificados
terça-feira, 26 de outubro de 2021
Caderno de Educação Financeira 4 - Ensino Secundário
Caderno de Educação Financeira para o Ensino Secundário
Caderno de Apoio ao Professor
quinta-feira, 14 de outubro de 2021
Regras relativas à utilização dos exames finais nacionais do ensino secundário como provas de ingresso no ensino superior
Deliberação n.º 1043/2021-Diário da República n.º 199/2021, Série II de 2021-10-13
segunda-feira, 16 de agosto de 2021
Frequência de atividades complementares de apoio ao estudo no final do secundário
Frequência de atividades complementares de apoio ao estudo no final do secundário, 2018/19
quinta-feira, 5 de agosto de 2021
Documentos Curriculares em vigor no ano letivo 2021/2022
- Aprendizagens Essenciais
Aprendizagens Essenciais - Ensino Básico
Aprendizagens Essenciais - Ensino Secundário
Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho
FAQ – Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho
Decreto-Lei nº 54/2018, 6 junho
Estabelece o regime jurídico da Educação InclusivaFAQ Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho
segunda-feira, 2 de agosto de 2021
Médias nos exames nacionais desceram na maioria das disciplinas
Nas quatro principais disciplinas, só Português com 34.318 provas realizadas manteve a média de 12 valores registada no ano anterior.
Física e Química, por outro lado, foi aquela em que os estudantes demonstraram mais dificuldades, comparativamente ao ano anterior, e os resultados médios pioraram em mais de três valores, passando de uma média de 13,2 valores para 9,8 valores, a única abaixo dos 10 valores.
Com uma descida menos acentuada, na prova de Biologia e Geologia, a mais realizada este ano e importante para os alunos que querem entrar em Medicina, a classificação média também piorou, fixando-se nos 12 valores, quando no ano anterior se tinha alcançado os 14 valores.
Na prova de Matemática A, outra das mais importantes, a média passou dos 11,5 em 2020 para os 10,6 valores.
Entre as disciplinas com um número de alunos superior a 2.500, as únicas subidas foram nas disciplinas de Geometria Descritiva A e Matemática Aplicada às Ciências Sociais, em que a classificação média aumentou 1,2 valores em ambas.
A média mais elevada entre as disciplinas mais concorridas foi registada em Inglês (14,9 valores) e entre a totalidade das provas, Mandarim (iniciação) volta a liderar com os sete alunos que realizaram a prova a conseguirem uma classificação média em exame de 16,7 valores.
Num comunicado também divulgado hoje, o Júri Nacional de Exames sublinha que este ano os alunos realizaram os exames finais nacionais que elegeram como provas de ingresso e, também, para melhoria da classificação final de disciplina apenas para efeitos de acesso ao ensino superior, justificando assim que quase todas as provas tenham tido média acima dos 10 valores.
No entanto, se no ano passado os alunos foram beneficiados pelas regras excecionais introduzidas devido à pandemia da covid-19, e cuja principal novidade foi a existência de um grupo de questões opcionais em que era contabilizada a melhor resposta, este ano o Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) trocou o peso da balança e houve mais perguntas de resposta obrigatória, aumentando ligeiramente o grau de dificuldade.
quinta-feira, 1 de julho de 2021
Calendário de Exames do Ensino Secundário
Exames Finais Nacionais Ensino Secundário - 1ª Fase
Português Língua Segunda (138)
Português Língua Não Materna (839)
Espanhol (847)
Matemática Aplicada às Ciências Sociais (835)
Literatura Portuguesa (734)
Latim A (732)
Português Língua Segunda (138)
Português Língua Não Materna (839)
Geografia A (719)
Geometria Descritiva A (708)
Matemática Aplicada às Ciências Sociais (835)
Espanhol (547)
Espanhol (847)
Francês (517)
Mandarim (848)